字符串及其函数：GESP C++ 3 级知识点

考纲要求

理解字符串是以结束符反斜杠零结尾的字符序列，字符数组需要为结束符预留位置。
掌握 string 的定义、输入输出与下标访问，知道 length() 返回字符个数。
会用 find、substr 等方法查找子串与截取片段。
能用 getline 读取包含空格的整行文本。

典型题型

给出字符串，要求输出长度、某个位置的字符或子串。
统计字符串中某类字符出现的次数。
判断字符串是否包含指定子串，或按分隔符拆分。

常见错误

用 cin 读取带空格的字符串，读到空格就停止，导致内容不完整。这种情况应使用 getline。
字符数组长度没有为结束符留位置，导致输出越界或乱码。
把字符串容量和长度混淆，容量是能放多少，长度是实际有多少字符。
判断找不到子串时把 find 的返回值 0 当成没找到，实际没找到返回 string::npos。

深入理解

两种字符串表示，优先用 string

字符数组 char s[100]; 是 C 语言的写法，末尾必须有一个 '\0' 表示结束，所以装 n 个可见字符至少需要 n + 1 的空间。函数要用 strlen、strcpy、strcmp 这些 C 函数。

string 是 C++ 的写法，string s; 不需要关心长度和结尾符，用 s.length() 取长度、s += "abc" 拼接、s[i] 按下标访问，还可以用 < 直接比较大小。三级题目优先用 string，代码短且不容易出错；只有明确要求字符数组时才写 char[]。

读入方式是第一个分水岭

cin >> s 遇到空格、制表符或换行就停，所以输入 hello world 只能读到 hello。题目要求读一整行（例如含空格的英文句子）时必须用 getline(cin, s)。

还有一个常见陷阱：先用 cin >> n 读了一个整数，紧接着 getline 会读到那个整数后面的换行符，得到一个空字符串。解决方法是在 getline 之前多调用一次 cin.ignore() 把换行吃掉。这个坑不踩一次很难记住，遇到「输入第一行是数字、第二行是文本」的题就要警惕。

常用函数与遍历套路

必备函数：s.length() 或 s.size() 取长度；s.substr(pos, len) 从 pos 开始截 len 个字符；s.find(t) 找子串，找不到返回 string::npos；toupper(c)、tolower(c) 做大小写转换。

统计类题目用范围循环最省事：for (char c : s) { ... } 依次取出每个字符。统计元音这类题要注意不区分大小写，判断前先统一转小写，或者写成 c == 'a' || c == 'A' 六个条件。字符与编码的关系（见 ASCII 编码）在这里直接用得上。

自编例题

遍历字符串统计字符

输入一行文本，统计其中元音字母 a、e、i、o、u 出现的次数，不区分大小写。

string s;
getline(cin, s);
int cnt = 0;
for (char c : s) {
    char t = tolower(c);
    if (t == 'a' || t == 'e' || t == 'i' || t == 'o' || t == 'u') cnt++;
}
cout << cnt << endl;

先用 getline 读入整行，避免空格之后的内容被丢掉。遍历时把每个字符转成小写，再与五个元音比较，这样大小写都能统计到。题目只要求计数，所以不需要保存结果，一个计数器即可。判断子串是否存在时，find 返回的是首次出现的位置，没找到返回 string::npos，不能拿 0 当失败标志，因为 0 表示在开头找到了。

开始练习

先做一套本级别测评，报告会指出哪些知识点需要重点补；再回到本页对照考纲要求逐条核对，把不确定的条目记下来集中练。

免费开始测评 3 级备考指南

常见问题

string 和字符数组有什么区别？

string 是标准库类型，自动管理长度和内存，支持拼接、查找等操作；字符数组是 C 风格字符串，需要自己处理结束符和边界。

getline 和 cin 有什么区别？

cin 以空白字符分隔，读到空格就停；getline 读取整行，直到换行符，适合包含空格的文本。

string::npos 是什么？

它表示「没有找到」的特殊值，通常是一个很大的无符号数。find 找不到子串时返回它，判断时不能写成大于等于 0。

本级别其他知识点

数据编码（原码、反码、补码）进制转换位运算算法的概念与描述一维数组基本应用算法：枚举法算法：模拟法

字符串及其函数